阅读下面材料,按照要求完成作文。
前几周,方舱医院的“读书哥”出舱了。和他一同出舱的还有一位15岁的小病友,这是“读书哥”践行自己对病友的承诺。原来,同住在方舱医院的单亲妈妈一家四口感染肺炎,15岁的儿子最先出院。就在单亲妈妈担忧谁来照顾儿子时,读书哥说:“我来,我们一起出院。”不仅如此,“读书哥”还说,如果两人解除隔离后,这家人还没有出院,他就帮她把儿子带回自己家里照顾,督促孩子学习。
在我们的生活中,不管是特殊的疫情时期,还是静好的寻常岁月,总有一些平凡人,在某个角落温暖着别人,发自内心地与人为善,发出他们的微光,照亮这个世界。
请以“微光”为题,也可以自拟标题,写一篇字数不少于700的文章,文中如果出现可能泄露作者信息的真实的姓名或校名,请以化名代替。
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首先要写提纲呢
看到微光,我就想到“星星”、“微尘”、“星星之火,可以燎原”、“黑暗中的一盏灯”、“随风潜入夜,润物细无声”、“助人为乐”、“中华传统美德”等词语
读完材料,本篇作文应该是有关生活中那些微小的力量吧,即使力量再微小,发出的光再微弱,也能感动、照亮他人。
女:
入夜渐微凉
繁花落地成霜
你在远方眺望
耗尽所有暮光
不思量自难相忘
男:
夭夭桃花凉
前世你怎舍下
这一海心茫茫
还故作不痛不痒不牵强
都是假象
女:
凉凉夜色为你思念成河
化作春泥呵护着我
男:
浅浅岁月拂满爱人袖
片片芳菲入水流
女:
凉凉天意潋滟一身花色
落入凡尘伤情着我
男:
生劫易渡情劫难了
折旧的心还有几分前生的恨
还有几分
合:
前生的恨
微光一题目具有寓意,行文中要注意说明本体(例如:爱,奉献等等)。此材料中还有限制,也就是第二段,要写一个疫情中平凡的人。
如果是写记叙文,一定要跟自己有一定关系,互相认识。主要人物万不可写钟南山等大人物(行文中提一下倒是可以,花个100字或少一点可以起到升华主旨的作用,但不能多,不然就可能25分了)。
平时的作文也可以更改后套用,例如,妈妈为我做了一顿饭,我感受到了母爱——>妈妈为疫情中的志愿者做了一顿饭(占60%左右,做饭的细节描写不变,可以暗点“温暖”的题:妈妈笑笑,道“正因如此,我们才要默默发光,为世间添一份温暖啊”。额,写成明点了。。。)
送饭时,通过妈妈与志愿者的交谈,我感受到了温暖(30%-40%左右吧)
最后点题+升华主旨
如果语言优美的话,差不多40分吧。。。
议论文的话么。。。我也不会了(才学两周,一知半解)
嗯……如果这 “ 也 ” 是你的期中考题目的话,加个友吧
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